Redirecció a web nodes

Hem canviat d'adreça! Si el navegador web no us hi redirigeix, seguiu aquest enllaç.

Sereu redirigits al nou lloc en 5 segons. Feu clic aquí per cancel·lar la redirecció.

CADIRES COOPERATIVES

Els infants d’EI 4 hem portat a terme una dinàmica de cohesió de grup: el joc de les cadires cooperatives. Com en el joc tradicional, cada vegada es va traient una cadira, amb la variant de que enlloc de quedar l’infant eliminat, han de cooperar entre tots i totes per tal que ningú quedi exclòs del joc. S’explica que durant cada torn s’anirà traient una cadira. Els infants pensen que, com en el joc original, l’infant que es quedi sense cadira serà eliminat del joc. Després de treure la primera, s’atura la música i una alumna no ha pogut seure. De l’espontaneïtat i generositat d’un company sorgeix: - I si compartim? Aquesta és la màgia de la convivència!

P5-A COM ES CUS UNA FERIDA?

ELS INFANTS DE P5-A VOLEN SABER COM ES CUSEN LES FERIDES, COM SÓN LES AGULLES I ELS FILS QUE S'UTILITZEN, ...

ENTREVISTEM A DUES PERSONES EXPERTES PER RESOLDRE DUBTES I A MÉS A MÉS FEM DESCOBERTES.

L'OLGA I LA MILA ENS HAN PORTAT MOLT DE MATERIAL I ...

SORPRESA!! UNA MAQUETA PER VEURE COM ES FAN LES SUTURES.

P5 FEM DE GAUDÍ. GUARNIM LES FINESTRES IMITANT LA TÈCNICA DEL VITRALL

 P5 Després d'observar la tècnica del Vitrall d'en Gaudí, decideix guarnir els vidres de les seves aules perquè "són aburrits" i així deixar les aules "més boniques" segons els intants.

Bon treball en equip!!

TROBADA AMB ELS NOSTRES PADRINS/ES LECTORS/ES

BENVOLGUDES FAMÍLIES AVUI AQUESTA TARDA  LA CLASSE DE P5 B JUNT AMB LA CLASSE DE P5 A HEM ESTAT PER PRIMERA VEGADA AMB ELS NOSTRES PADRINS/ES  LECTORS DE 4T B I DE 4T A.

ENS HO HEM PASSAT SUPER BÉ I ESTEM ESPERANT AMB ANSIA LA PRÓXIMA TROBADA.

AQUÍ TENIU UNES QUANTES FOTOS

INICIEM PADRINS/ES I FILLOLS/ES LECTORS/ES

 

Els infants de P5 i l’alumnat de 4rt es coneixen, iniciant així “Padrins/es i fillols/es lectors/es”.

 

Una proposta educativa on l’alumnat de 4rt acompanyarà als infants en el descobriment del gust per la lectura. De retruc, s’establiran lligams emocionals i es donaran valors com el respecte, la tolerància, l’empatia, ...

 

Avui, ha estat el primer dia. Hi havia neguits pel desconeixement dels altres i per saber què farem. Per aquest motiu, han gaudit de propostes lúdiques per tal d’afavorir el conèixer-se i iniciar les seves relacions.

 

Una gran experiència que anirà evolucionant i creixent al llarg del curs amb trobades mensuals.

CUA DE SIRENA

 

Una història titulada “Cua de Sirena” on el personatge d’aquesta història es troba en un gran dilema: Ser sirena o ser infant?

Tal i com diu l’autora:

“Una cosa o l’altra. Carn o peix. Nen o nena, humà o sirena. Per què hem de triar entre blanc i negre quan hi ha una paleta infinita de colors?

Com si només hi hagués dues opcions! No pot ser que una decisió sigui també que no vols prendre una decisió? “